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從校園邁向職場(chǎng)，高校畢業(yè)生們?nèi)缤ど衔粗暮酱?，滿心憧憬卻也難免忐忑。新環(huán)境的挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)的壓力、理想與現(xiàn)實(shí)的落差等等，這些紛繁的困擾，總在不經(jīng)意間擾人心緒。不少高校老師在畢業(yè)寄語(yǔ)中，希望畢業(yè)生們少一些“敏感”，多一點(diǎn)“鈍感”。擁有這份看似“遲鈍”的能力，或許能夠幫助你們?cè)谛沦惖郎戏€(wěn)步前行。
日本作家渡邊淳一曾在《鈍感力》一書(shū)中這樣寫(xiě)道，鈍感力，即“從容面對(duì)生活中的挫折傷痛，而不要過(guò)分敏感?！睂?duì)于初入職場(chǎng)的畢業(yè)生而言，敏感往往會(huì)放大負(fù)面情緒。精心準(zhǔn)備的方案被領(lǐng)導(dǎo)否定，便覺(jué)得自己能力不足；同事間一句無(wú)心的調(diào)侃，就暗自揣測(cè)是否被排擠；求職路上的一次碰壁，更會(huì)陷入自我懷疑的深淵……一旦把生活中的小波瀾渲染成驚濤駭浪，本就不多的信心與熱情就容易被消耗。反觀那些鈍感力強(qiáng)的人，有著更長(zhǎng)的反射弧——不那么敏感，不那么焦慮，不那么著急。學(xué)著讓自己變得“粗糙點(diǎn)”“臉皮厚一點(diǎn)”，扛得住失敗、受得了委屈，才能歷經(jīng)磨煉而熠熠生輝。
鈍感力并非麻木，而是一種智慧的“遲鈍”。曾國(guó)藩“結(jié)硬寨，打呆仗”的堅(jiān)韌品質(zhì)，正是一種可貴的鈍感力——寧拙勿巧，寧慎勿疏，寧慢勿速，不因一時(shí)勝負(fù)而躁動(dòng)，不因暫時(shí)委屈而消沉，看似笨拙實(shí)則穩(wěn)扎穩(wěn)打。袁隆平院士在雜交水稻研究初期，面對(duì)無(wú)數(shù)次失敗與外界質(zhì)疑，始終保持鈍感，不被負(fù)面聲音左右，最終取得科研突破。不在意一時(shí)的失意，不輕易被困難擊垮，百折不撓、堅(jiān)持不懈，鈍感力是人生長(zhǎng)跑中最堅(jiān)實(shí)的支撐，也是畢業(yè)生們無(wú)懼風(fēng)雨、堅(jiān)韌前行的助力。
擁有“鈍感力”，是幫助畢業(yè)生們更好融入社會(huì)的錦囊。職場(chǎng)與校園不同，人際關(guān)系更為復(fù)雜，合作中的摩擦、觀點(diǎn)的分歧難以避免。若過(guò)分敏感，事事較真，很容易陷入人際困境。而適度的“鈍感”如同潤(rùn)滑劑，能讓人以包容的心態(tài)看待差異，不在意眼前的小得失，不被小矛盾絆住腳步。正如作家劉震云所說(shuō)：“人生在世，還不是有時(shí)笑笑人家，有時(shí)給人家笑笑。”練就強(qiáng)大的心肺，不囿于一隅、不拘于小節(jié)，才能在更大的世界里泰然處之。
多一點(diǎn)鈍感力，需要勇于面對(duì)“失敗的自己”。人生不如意十之八九，初涉職場(chǎng)更難免磕絆。失敗了，又如何？一切方啟程，萬(wàn)事皆可能。關(guān)鍵在于積極調(diào)適心態(tài)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，將目光投向“下一次”機(jī)遇。多一點(diǎn)鈍感力，需要坦然擁抱“不完美的自己”。不必過(guò)于在意他人目光，“玻璃心”易碎。外界的評(píng)價(jià)固然要聽(tīng)，卻不必時(shí)時(shí)“置頂”。學(xué)會(huì)保持一份“遲鈍”的從容，接納那個(gè)正在成長(zhǎng)的自己，這是內(nèi)心強(qiáng)大的基石。多一點(diǎn)鈍感力，需要執(zhí)著追尋“真實(shí)的自己”：將每一粒硌腳的砂礫，淬煉為腳下堅(jiān)實(shí)的基石。拉長(zhǎng)時(shí)間和空間限度，專(zhuān)注于自我提升與內(nèi)在豐盈，歲月的沉淀與經(jīng)歷的積累，終將賦予你們搏擊風(fēng)浪的底氣。
畢業(yè)生朋友們，請(qǐng)記住，未來(lái)之路上，對(duì)大勢(shì)、大事、大節(jié)需保持敏感，而對(duì)一時(shí)的得失、個(gè)別的評(píng)價(jià)，不妨少一些敏感，多一點(diǎn)鈍感。請(qǐng)告訴自己，慢一點(diǎn)也可以，步子小一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，只要是在“向前走”。愿你們帶著這份可貴的鈍感力，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、從容篤定，駛向?qū)儆谀銈兊膹V闊天地。
（楊麗）
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