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新華時論|重新審視“不務(wù)正業(yè)”的價值

6月11日,影石創(chuàng)新正式登陸A股,成為“智能影像第一股”??苿?chuàng)板因此迎來首位“90后”創(chuàng)始人——34歲的南京大學(xué)校友劉靖康。

現(xiàn)場,影石創(chuàng)新的這位董事長不走尋常路,手持最新發(fā)布的全景相機Insta360 X5,以科技產(chǎn)品替代傳統(tǒng)敲鑼槌敲響了上市銅鑼。

早在10余年前,在南大讀書的劉靖康就火了,不過是因為干了幾件“不務(wù)正業(yè)”的大事:他“收集”了7000張同學(xué)照片用相關(guān)軟件合成“平均臉”,發(fā)布了一篇“驚世駭俗”的日志;還曾經(jīng)憑一段網(wǎng)絡(luò)視頻中的電話按鍵音,破譯企業(yè)家的手機號,甚至公開演示過學(xué)校教務(wù)處郵箱的漏洞……若按僵化的標(biāo)準(zhǔn)衡量,有些行為或許該被重重懲戒。慶幸的是,南京大學(xué)給了他寬容的土壤,讓這顆“不務(wù)正業(yè)”的種子,最終成長為科技領(lǐng)域的參天大樹。

他創(chuàng)辦的影石Insta360,也源自一個“偏離主業(yè)”的決定——在做“名校直播”創(chuàng)業(yè)項目中,他發(fā)現(xiàn)手機直播畫質(zhì)受限,干脆自己造相機,還是非常小眾的全景相機。在Insta360內(nèi)部也充滿著“不務(wù)正業(yè)”的氛圍,比如他發(fā)起的員工創(chuàng)意拖鞋大賽、減重大賽,甚至在某年中秋節(jié)帶著一幫同事改造月餅禮盒……這種文化延續(xù)了大學(xué)時期的“技術(shù)玩家”的特質(zhì)。

其實,平常人眼中的“不務(wù)正業(yè)”,常常是勇敢者的“大膽創(chuàng)造”。因為那些被“不務(wù)正業(yè)”的行為,往往源于一個人最深層的興趣與激情,而當(dāng)人完全沉浸于自我驅(qū)動的探索時,創(chuàng)造力才會達到峰值。

將目光投向歷史長河,我們會發(fā)現(xiàn)真正的創(chuàng)新往往誕生于“不務(wù)正業(yè)”的土壤。愛因斯坦在專利局當(dāng)小職員時“不務(wù)正業(yè)”地思考相對論,喬布斯在車庫里組裝電腦時被視作“不務(wù)正業(yè)”的怪人,但這些“越界”行為最終帶來改變世界的結(jié)果。創(chuàng)新如同地下的暗河,允許思維自由流動,才能在某個未知的出口,噴涌出改變世界的泉眼。

當(dāng)然,寬容“不務(wù)正業(yè)”絕非縱容無序,并非所有偏離常規(guī)的行為都通向創(chuàng)新。我們需要的“不務(wù)正業(yè)”,是帶著問題意識的自由探索,是明知風(fēng)險仍愿為突破性思維承擔(dān)試錯成本的勇氣。社會需要建立一套動態(tài)評估機制:既不過早用成規(guī)否定“離軌”行為,也要防止“不務(wù)正業(yè)”淪為低質(zhì)量的消遣與逃避。真正的教育,不在于將所有人納入同一軌道,而在于為那些偏離“正軌”的探索者,保留一片試錯的田野;真正的智慧,就是識別那些“不務(wù)正業(yè)”背后燃燒著的創(chuàng)新烈焰,并為這些火焰提供助燃的空氣。

劉靖康的成功,本質(zhì)上是一場“非常規(guī)思維”的勝利。而當(dāng)下教育生態(tài)的悖論在于,我們一邊呼喚創(chuàng)新人才,一邊用標(biāo)準(zhǔn)化模具修剪所有“枝丫”。如果教育過度追求“正確答案”,如果課堂仍以“不能逾矩”為第一準(zhǔn)則,如果評價體系習(xí)慣性懲罰“異想天開”,如果習(xí)慣于用分數(shù)與績點將學(xué)生馴化成流水線上的標(biāo)準(zhǔn)件,我們是否正在用效率至上主義,親手埋葬未來的愛因斯坦與喬布斯?要改變這一狀況,需要重構(gòu)教育評價體系,為“非常規(guī)”人才開辟綠色通道;需要培育容錯文化,允許年輕人在可控范圍內(nèi)犯錯和冒險;我們更需要培養(yǎng)更多能伯樂,識別“不務(wù)正業(yè)”背后的創(chuàng)造力,引導(dǎo)沖動轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新動能。

對“不務(wù)正業(yè)”的包容程度,決定了一個社會創(chuàng)新的上限。今天的中國,比任何時候都更需要原始創(chuàng)新,而今天的年輕人,正在挑起硬核創(chuàng)新的大梁。那些曾被嘲笑的“不務(wù)正業(yè)”——制作動畫的中學(xué)生、研究昆蟲的大學(xué)生、開發(fā)開源軟件的上班族——恰恰最可能成為未來的破局者。慶幸的是,和老一輩相比,“90后”“00后”似乎更加“不務(wù)正業(yè)”。給“不務(wù)正業(yè)”的探索多一點寬容,給“標(biāo)新立異”的頭腦留一片自由生長的空間,我們收獲的將不僅是幾個明星創(chuàng)業(yè)者,更是一代人的創(chuàng)新活力與文化基因。

(楊頻萍 陳立民)

責(zé)編:葉真
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