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2月20日，江蘇省政府辦公廳印發(fā)了《江蘇省加快完善生育支持政策體系推動建設(shè)生育友好型社會若干措施》（以下簡稱《措施》），要求全面落實托育機構(gòu)水電氣熱價格扶持政策、托育服務(wù)稅費優(yōu)惠等政策，支持幼兒園資源向下延伸，為2-3歲幼兒提供托育服務(wù)。
在加強育幼服務(wù)體系建設(shè)上，增加普惠托育服務(wù)供給。支持機關(guān)、企事業(yè)單位利用現(xiàn)有場地或設(shè)施為職工提供福利性托育服務(wù)，促進家庭托育點規(guī)范發(fā)展，統(tǒng)籌配置育幼服務(wù)資源，支持幼兒園資源向下延伸，為2-3歲幼兒提供托育服務(wù)。
同時，要完善普惠托育支持政策。制定普惠托育服務(wù)價格政策，明確公辦托育服務(wù)機構(gòu)、社會辦普惠托育服務(wù)機構(gòu)及公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園開設(shè)的托班等收費管理要求。建立普惠托育機構(gòu)運營補助制度，基于實際入托人數(shù)給予財政補貼。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園開設(shè)的托班按入托人數(shù)享受同等運營補助。支持有條件的地區(qū)對普惠托育機構(gòu)給予一次性建設(shè)補貼。全面落實托育機構(gòu)水電氣熱價格扶持政策、托育服務(wù)稅費優(yōu)惠等政策。
《措施》提出要制定托育行業(yè)人才培養(yǎng)計劃，推動江蘇省高校開設(shè)托育服務(wù)相關(guān)專業(yè)，加強托育雙師型師資隊伍建設(shè)。依法逐步實行托育從業(yè)人員職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，探索建立托育服務(wù)專業(yè)技術(shù)職稱體系。開展托育領(lǐng)域職業(yè)技能競賽活動，培育壯大職業(yè)化、專業(yè)化隊伍，提高從業(yè)人員綜合素質(zhì)。加強托育機構(gòu)服務(wù)管理、人員資質(zhì)、衛(wèi)生保健等方面常態(tài)化綜合監(jiān)管，優(yōu)化數(shù)字化服務(wù)，促進托育機構(gòu)規(guī)范化、多元化、品牌化發(fā)展，滿足群眾多層次托育需求。
此外，《措施》要求優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制，探索逐步擴大免費教育范圍。優(yōu)化幼兒園布局和城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置，強化普惠優(yōu)質(zhì)資源供給。完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進機制，積極推進集團化辦學(xué)和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)師資有序流動、均衡配置，辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校。適應(yīng)學(xué)齡人口高峰，加快普通高中資源建設(shè)，擴大普通高中招生規(guī)模。辦好職業(yè)教育，加強職普融通。持續(xù)鞏固“雙減”成果，統(tǒng)籌資源提高課后服務(wù)水平。實行多孩家庭子女入學(xué)（園）“長幼隨學(xué)”原則，統(tǒng)籌安排多孩家庭子女入學(xué)（園）同校就讀，方便多孩家庭接送子女。支持幼兒園提供寒暑假期托管服務(wù)。
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