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還記得學(xué)生時代，班主任給你的期末評語嗎？“該生學(xué)習(xí)態(tài)度認真，待人友善，希望下一個學(xué)期繼續(xù)努力！”
在如皋市長江鎮(zhèn)永平小學(xué)，有這樣一位“寶藏”老師。給孩子寫期末評語時，申蕾用上了自己的“十八般武藝”：詩詞、繪畫……每一樣都是孩子們的專屬禮物。她用細心、耐心和愛心，表達對學(xué)生的鼓勵和關(guān)愛：“春種一粒粟，秋收萬顆子”“不鳴則已，一鳴驚人”。
申蕾用詩詞的形式，把孩子的個性、表現(xiàn)、進步，都寫入期末評語中。每一段評語都寄托了，對學(xué)生的鼓勵與新學(xué)期的期盼。
小小的一頁紙，滿滿的成長感動。短短的幾行字，暖暖的師生情誼。每一份評語都是她對孩子深入了解后，用心寫下的鼓勵話語，也是送給學(xué)生的貼心“禮物”。
申蕾說，這些古詩詞用詞簡單配上繪畫，能讓他們看懂，重要的是捕捉每位同學(xué)身上的優(yōu)點，讓他們看見自己的點滴進步，感受到老師對自己的關(guān)注，這才是期末評語的意義所在。
新華日報·交匯點記者 丁宏波
通訊員 宋蕾蕾
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