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古琴藝術(shù)作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在長(zhǎng)江流域的文化遺產(chǎn)中占據(jù)重要位置。據(jù)史料記載，長(zhǎng)江流域先后誕生了我國(guó)第一部古琴專(zhuān)史《琴史》（北宋朱長(zhǎng)文編撰）、第一部古琴曲集《神奇秘譜》（明代朱權(quán)編纂）等。關(guān)于古琴的地域演奏特色，唐初琴家趙耶利對(duì)長(zhǎng)江流域的吳地琴風(fēng)和蜀地琴風(fēng)進(jìn)行了比較：“吳聲清婉，若長(zhǎng)江廣流，綿延徐逝，有國(guó)士之風(fēng)。蜀聲躁急，若激浪奔雷，亦一時(shí)之俊?！碧瞥瘯r(shí)期，斫琴工藝有了很大的提升，巴蜀地區(qū)雷氏家族所斫的雷琴和蘇浙地區(qū)張?jiān)剿街倏胺Q(chēng)斫琴典范。尤其是雷琴，一直被斫琴家們奉為圭臬，幾乎代表了中國(guó)古琴的最高水準(zhǔn)。
在國(guó)際傳播交流中，中國(guó)的古琴文化自17世紀(jì)起就受到了西方的關(guān)注，其有關(guān)中國(guó)的游記、見(jiàn)聞中有不少對(duì)古琴音樂(lè)的介紹與描述。18世紀(jì)后，西方有關(guān)中國(guó)古琴的著作陸續(xù)問(wèn)世，古琴成為西方人心目中東方文化的象征之一。1977年，美國(guó)宇航局向外太空發(fā)射的“旅行者”號(hào)宇宙飛船上搭載了鍍金銅唱片，其中即有中國(guó)古琴曲《流水》。2003年，中國(guó)古琴藝術(shù)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入第二批人類(lèi)口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。世界各地有關(guān)中國(guó)古琴的社團(tuán)與研究機(jī)構(gòu)漸次興起。古琴作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí)之一，越來(lái)越受到世界的關(guān)注、欣賞、推崇與愛(ài)護(hù)。
新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)古琴藝術(shù)在傳承的基礎(chǔ)上，不斷汲取新的時(shí)代內(nèi)涵、審美方式和消費(fèi)形式，并與影視、動(dòng)漫、游戲、旅游、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種文化展開(kāi)創(chuàng)意融合，呈現(xiàn)出豐富多樣的表現(xiàn)形式，催生了多元跨界重構(gòu)的文化業(yè)態(tài)。例如，在2022年央視春晚中，源自宋代名畫(huà)《千里江山圖》的舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》驚艷全網(wǎng)。其中配樂(lè)以中國(guó)古琴作為主奏樂(lè)器，舞蹈與音樂(lè)相輔相成，在海內(nèi)外引起熱烈反響，相關(guān)視頻的播放量累計(jì)達(dá)百萬(wàn)次。在中國(guó)古琴文化的海外傳播過(guò)程中，藝術(shù)家們將古琴與現(xiàn)代音樂(lè)元素相結(jié)合，創(chuàng)造出獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。比如關(guān)廼忠先生的作品《太極》，運(yùn)用了古琴與鋼琴兩種樂(lè)器，既體現(xiàn)了西方音樂(lè)的作曲技法，又表達(dá)了中國(guó)音樂(lè)的意境與韻味；溫德青先生創(chuàng)作的古琴協(xié)奏曲《潑墨V》取材于張大千的作品《潑墨》，將中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)作與西方現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合，不僅展示了中國(guó)古琴藝術(shù)的獨(dú)特魅力，也拓寬了中國(guó)古琴文化傳播的國(guó)際視野，極大地促進(jìn)了文化交流與互鑒的深度與廣度。
隨著中國(guó)古琴文化在海外影響力的不斷擴(kuò)大，越來(lái)越多的海外大學(xué)開(kāi)始關(guān)注并引入中國(guó)古琴課程。如，2023年11月，多哥共和國(guó)的洛美大學(xué)孔子學(xué)院開(kāi)設(shè)了中國(guó)古琴課程，既向?qū)W生們介紹中國(guó)古琴的歷史、文化背景和演奏技巧，還通過(guò)實(shí)踐課程讓學(xué)生們親身體驗(yàn)中國(guó)古琴藝術(shù)的魅力，為中國(guó)古琴文化的海外傳播和發(fā)展培育了更多人才。
2023年3月15日，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話(huà)會(huì)上首次提出全球文明倡議，“我們要共同倡導(dǎo)加強(qiáng)國(guó)際人文交流合作，探討構(gòu)建全球文明對(duì)話(huà)合作網(wǎng)絡(luò)，豐富交流內(nèi)容，拓展合作渠道，促進(jìn)各國(guó)人民相知相親，共同推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步。”在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的全球命題下，中國(guó)古琴藝術(shù)作為一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)，在促進(jìn)中華民族與各國(guó)人民“相知相親”、推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步方面，可以發(fā)揮更大的作用。
一是加強(qiáng)國(guó)際交流合作。近年來(lái)，中國(guó)政府高度重視傳統(tǒng)文化的海外傳播，通過(guò)舉辦國(guó)際音樂(lè)節(jié)、文化展覽、藝術(shù)交流等活動(dòng)，將古琴藝術(shù)推向世界。例如，在“一帶一路”文化交流中，中國(guó)古琴音樂(lè)會(huì)頻繁在共建“一帶一路”國(guó)家舉辦，贏得了海外觀眾的廣泛贊譽(yù)。
二是融合現(xiàn)代媒介技術(shù)?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字媒體的發(fā)展極大拓寬了中國(guó)古琴文化的傳播渠道和受眾范圍。通過(guò)在線(xiàn)課程、社交媒體、視頻分享平臺(tái)等，我們可以即時(shí)發(fā)布中國(guó)古琴演奏視頻、教學(xué)課程、文化介紹等內(nèi)容。借助虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)的應(yīng)用，我們可以模擬真實(shí)的演奏場(chǎng)景和氛圍，為海外觀眾提供沉浸式的中國(guó)古琴演奏體驗(yàn)。
三是培養(yǎng)海外傳播人才?？赏ㄟ^(guò)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)古琴演奏者、教師及文化傳播者的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提升他們的專(zhuān)業(yè)技能和文化素養(yǎng)。鼓勵(lì)中國(guó)古琴演奏人才多多參與國(guó)際交流與合作項(xiàng)目，拓寬國(guó)際視野，了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化背景和受眾需求，從而更好地將中國(guó)古琴文化傳遞給國(guó)際受眾。
四是注重精準(zhǔn)化傳播。根據(jù)受眾行為的發(fā)展過(guò)程，可分為潛在受眾、知曉受眾和行動(dòng)受眾。在中國(guó)古琴文化海外傳播中，潛在受眾大多是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接觸古琴文化或來(lái)華旅游的人，具有較強(qiáng)的隨機(jī)性；知曉受眾是愿意主動(dòng)了解、搜索古琴文化的海外受眾；行動(dòng)受眾則是已經(jīng)掌握一定古琴文化的外國(guó)人，他們是古琴文化的受眾，也愿意付諸行動(dòng)成為古琴文化的傳播者。在推動(dòng)中國(guó)古琴文化的對(duì)外傳播實(shí)踐中，應(yīng)努力推動(dòng)潛在受眾、知曉受眾轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)受眾。此外，還可以通過(guò)組建科研團(tuán)隊(duì)在不同國(guó)家開(kāi)展實(shí)地調(diào)研的方式，精準(zhǔn)把握不同國(guó)家以及同一國(guó)家內(nèi)部不同受眾群體的傳播偏好，進(jìn)而更好推進(jìn)中國(guó)古琴文化的分眾化表達(dá)，增強(qiáng)對(duì)外傳播實(shí)效。
孫菲昳 鄧天白（作者單位分別為揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、新聞與傳媒學(xué)院；本文系江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“具身認(rèn)知視角下高校音樂(lè)類(lèi)公共藝術(shù)課程實(shí)踐研究”、江蘇省社科基金重點(diǎn)智庫(kù)課題“文明交流互鑒視域下長(zhǎng)江江蘇段中華文明精神標(biāo)識(shí)的國(guó)際傳播研究”研究成果）
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