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7月25日，第九屆“寧臺(tái)行知教育論壇”暨第十一屆南京市“行知·中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”在南京曉莊學(xué)院舉行。
南京市人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦公室主任賀承瑤、臺(tái)灣中華教育創(chuàng)新發(fā)展學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)林海清以及南京市教育局、南京曉莊學(xué)院等相關(guān)單位和負(fù)責(zé)人出席了活動(dòng)。此次論壇由江蘇省人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦公室等單位指導(dǎo)，南京曉莊學(xué)院和（臺(tái)灣）中華教育創(chuàng)新發(fā)展學(xué)會(huì)主辦，南京市陶行知思想研究會(huì)等單位承辦。
“寧臺(tái)行知教育論壇作為南京與臺(tái)灣教育交流的重要一環(huán)，為融合教育智慧、提升教育品質(zhì)起到了積極作用。”南京曉莊學(xué)院黨委書(shū)記張策華在致辭中表示，論壇以“協(xié)同育人:健全心理健康教育支持系統(tǒng)”為主題，充分發(fā)揮南京曉莊學(xué)院在心理健康教育方面獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步凝聚兩岸專(zhuān)家、學(xué)者在心理育人方面的智慧，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的心理支撐，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
南京市教育局一級(jí)調(diào)研員盧普新表示：陶行知先生對(duì)創(chuàng)新教育的看法，將時(shí)代使命與未來(lái)發(fā)展相結(jié)合，他的研究與實(shí)踐在教育史上占有相當(dāng)重要地位，學(xué)習(xí)研究行知先生的教育思想，對(duì)健全心理健康教育支持系統(tǒng)，形成一體化心理健康教育合力有著非比尋常的意義。
南京師范大學(xué)心理學(xué)院教授傅宏、臺(tái)灣中華教育創(chuàng)新發(fā)展學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)王智弘教授、南京曉莊學(xué)院心理學(xué)教授任其平分別作主旨報(bào)告，從不同的視角和層面分享了他們?cè)谛睦斫】到逃矫娴难芯砍晒蛯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在當(dāng)天下午的交流分享環(huán)節(jié)中，南京曉莊學(xué)院心理健康研究院副院長(zhǎng)許紅敏、鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖小學(xué)校長(zhǎng)馬麗輝等八位來(lái)自不同地區(qū)和學(xué)校的校長(zhǎng)和教師，從不同的角度和層面，分享了他們?cè)谛睦斫】到逃矫娴膶?shí)踐案例和心得體會(huì)。
新華日?qǐng)?bào)·交匯點(diǎn)記者 季燃冰
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